Objectifs
Les objectifs de la prestation Certification des référents prévention des maltraitances faites aux mineurs :
Cette certification a pour but de professionnaliser les acteurs qui font de la prévention au quotidien. La prévention des maltraitances doit empêcher qu’un mineur se trouve dans une situation qui mette en péril son intégrité ou sa dignité.
A qui s'adresse Référent prévention des maltraitances faites aux mineurs ?
La certification s’adresse aux professionnels du monde de l’enfance ou de la jeunesse.
Les publics cibles :
Dans l’Enseignement public :
à ce jour, il n'existe pas de référent en prévention des maltraitances faites aux enfants. Cette référence peut être assurée par un Conseiller Principal d’Education (CPE), personnage central en matière de prévention, ou par un adulte de la communauté éducative : directeur, professeur, médecin scolaire, infirmière, etc.
Dans l’Enseignement privé catholique :
la notion de « référent 3PF » pour PPPF (Programme de protection des publics fragiles) est installée de manière institutionnelle.
Ces personnes sont les relais de la politique impulsée par le Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique (SGEC). Ils sont généralement issus du corps enseignant et bénéficient de formations et d’apports en outils.
La certification Référent prévention des maltraitances faites aux mineursserait un apport généraliste important pour leur mission.
Dans le monde de l’animation, du sport, de la protection de l’enfance et du médico-social
Cette certification peut concerner des personnes (éducateur, animateur, personnel soignant, d’encadrement, etc.) qui travaillent dans tout type de collectif d’enfants et d’adolescents :
- accueils Collectifs de Mineurs (ACM),
- centres aérés, ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement),
- périscolaire, patronages, séjours de vacances, etc.
- accueils spécialisés du monde du handicap,
- structures d’animation de l’éducation populaire.
Dans le monde de l'enseignement des arts : musique, danse, arts plastiques, ...
De nombreux témoignages ont montré la présence de la pédocriminalité dans ces activités. Un référent peut être un animateur, un professeur, un cadre de la structure accueillante (conservatoire, clubs de danse, maisons de quartier, etc...).
Dans les églises et structures religieuses de toutes obédiences accueillant des mineurs
Cette certification peut intéresser les membres des cellules d'écoute ou des cellules internes, les référents diocésains catholiques, les coordinateurs de catéchèse, d’aumôneries, etc.
Les bénéfices de Référent prévention des maltraitances faites aux mineurs
A la suite du parcours de formation et de l’obtention de la certification, le référent prévention pourra :
- Mener un diagnostic interne sur la prévention existante.
- Établir un plan d’action pour une amélioration de la prévention et de la vigilance interne en lien avec la communauté éducative chargée des mineurs.
- Être le pivot fonctionnel pour la mise en œuvre de plans d’actions.
- Conseiller les acteurs internes en répondant à leurs sollicitations sur des situations individuelles ou sur des questions d'ordre général.
- Établir et suivre un programme de formations des acteurs internes.
- Être le référent d’une structure en cas de crise vis-à-vis des autorités, des journalistes, etc.
- Construire, collecter et diffuser des outils pédagogiques afin de faciliter l’organisation des réunions d’information avec les parents et les enfants.
- Inscrire la structure dans un réseau aidant : police, santé, éducation, justice, etc.
A qui s'adresse Référent prévention des maltraitances faites aux mineurs ?
La certification s’adresse aux professionnels du monde de l’enfance ou de la jeunesse.
Les publics cibles :
Dans l’Enseignement public :
à ce jour, il n'existe pas de référent en prévention des maltraitances faites aux enfants. Cette référence peut être assurée par un Conseiller Principal d’Education (CPE), personnage central en matière de prévention, ou par un adulte de la communauté éducative : directeur, professeur, médecin scolaire, infirmière, etc.
Dans l’Enseignement privé catholique :
la notion de « référent 3PF » pour PPPF (Programme de protection des publics fragiles) est installée de manière institutionnelle.
Ces personnes sont les relais de la politique impulsée par le Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique (SGEC). Ils sont généralement issus du corps enseignant et bénéficient de formations et d’apports en outils.
La certification Référent prévention des maltraitances faites aux mineursserait un apport généraliste important pour leur mission.
Dans le monde de l’animation, du sport, de la protection de l’enfance et du médico-social
Cette certification peut concerner des personnes (éducateur, animateur, personnel soignant, d’encadrement, etc.) qui travaillent dans tout type de collectif d’enfants et d’adolescents :
- accueils Collectifs de Mineurs (ACM),
- centres aérés, ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement),
- périscolaire, patronages, séjours de vacances, etc.
- accueils spécialisés du monde du handicap,
- structures d’animation de l’éducation populaire.
Dans le monde de l'enseignement des arts : musique, danse, arts plastiques, ...
De nombreux témoignages ont montré la présence de la pédocriminalité dans ces activités. Un référent peut être un animateur, un professeur, un cadre de la structure accueillante (conservatoire, clubs de danse, maisons de quartier, etc...).
Dans les églises et structures religieuses de toutes obédiences accueillant des mineurs
Cette certification peut intéresser les membres des cellules d'écoute ou des cellules internes, les référents diocésains catholiques, les coordinateurs de catéchèse, d’aumôneries, etc.
Les bénéfices de Référent prévention des maltraitances faites aux mineurs
A la suite du parcours de formation et de l’obtention de la certification, le référent prévention pourra :
- Mener un diagnostic interne sur la prévention existante.
- Établir un plan d’action pour une amélioration de la prévention et de la vigilance interne en lien avec la communauté éducative chargée des mineurs.
- Être le pivot fonctionnel pour la mise en œuvre de plans d’actions.
- Conseiller les acteurs internes en répondant à leurs sollicitations sur des situations individuelles ou sur des questions d'ordre général.
- Établir et suivre un programme de formations des acteurs internes.
- Être le référent d’une structure en cas de crise vis-à-vis des autorités, des journalistes, etc.
- Construire, collecter et diffuser des outils pédagogiques afin de faciliter l’organisation des réunions d’information avec les parents et les enfants.
- Inscrire la structure dans un réseau aidant : police, santé, éducation, justice, etc.
Description
Cette certification a été mise en place en collaboration avec l’AFOCAL, l'Association pour la formation des cadres de l'animation et des loisirs reconnue et habilitée par le Ministère de la Jeunesse et Jonas, une plateforme collaborative contre la pédocriminalité.
Elle est un moyen pour les professionnels du monde de l’enfance ou de la jeunesse de monter en compétences sur les sujets de sécurité et de prévention.
Etapes et processus
A l’issue d’un parcours de formation de 3 jours dispensé par l’AFOCAL et la Plateforme JONAS, les candidats devront passer un examen veillant à leur bonne acquisition des compétences suivantes :
Compétence 1 : Savoir transmettre les fondamentaux en termes de maltraitances faites aux mineurs, les modes de survenue, les effets délétères à moyen et long terme afin d’établir un socle commun de connaissances justifiant une politique de prévention.
Compétence 2 : Maîtriser le rôle stratégique du référent dans une structure accueillant des mineurs.
Compétence 3 : Maîtriser les principes fondamentaux de la prévention afin de les mettre en œuvre dans le domaine des violences faites aux mineurs.
Compétence 4 : Construire un plan d’action à partir d’un diagnostic sur le niveau de prévention existant afin d’impliquer tous les acteurs dans la durée et la continuité.
Compétence 5 : Mettre en place une démarche d’amélioration continue dans le but de garantir le maintien et l’amélioration de la politique de prévention dans le temps.
Compétence 6 : Savoir rédiger une charte d’engagement de la structure en termes de prévention ainsi que des procédures.
Compétence 7 : Assurer le respect des exigences légales et réglementaires en termes de prévention et de gestion de crise.
Le parcours de formation est le suivant :
1. Trois jours de formation en présentiel donnés par l’Afocal et la Plateforme Jonas
2. Un parcours numérique sur la Plateforme Internet Jonas
3. Une mallette numérique contenant des ressources et des outils de prévention
4. Un QCM : 100 questions en ligne pour une auto-évaluation
A la fin de la formation, un examen de certification est mené par Apave Certification selon les règles de certification de compétences C By Apave et se décline en 2 parties :
Ecrit professionnel : en amont de l’examen, il est demandé au candidat de réaliser ce travail personnel, dont l’objectif est de vérifier sa capacité d’analyse, de problématisation et de recherche de solutions sur un cas donné. Il sera présenté à l’examinateur au cours de l’oral.
Oral : D’une durée de 45 mins, il permet à l’examinateur de s’assurer que le candidat comprend son rôle et qu’il est en capacité de mettre en application ses acquis.
Elle est un moyen pour les professionnels du monde de l’enfance ou de la jeunesse de monter en compétences sur les sujets de sécurité et de prévention.
Etapes et processus
A l’issue d’un parcours de formation de 3 jours dispensé par l’AFOCAL et la Plateforme JONAS, les candidats devront passer un examen veillant à leur bonne acquisition des compétences suivantes :
Compétence 1 : Savoir transmettre les fondamentaux en termes de maltraitances faites aux mineurs, les modes de survenue, les effets délétères à moyen et long terme afin d’établir un socle commun de connaissances justifiant une politique de prévention.
Compétence 2 : Maîtriser le rôle stratégique du référent dans une structure accueillant des mineurs.
Compétence 3 : Maîtriser les principes fondamentaux de la prévention afin de les mettre en œuvre dans le domaine des violences faites aux mineurs.
Compétence 4 : Construire un plan d’action à partir d’un diagnostic sur le niveau de prévention existant afin d’impliquer tous les acteurs dans la durée et la continuité.
Compétence 5 : Mettre en place une démarche d’amélioration continue dans le but de garantir le maintien et l’amélioration de la politique de prévention dans le temps.
Compétence 6 : Savoir rédiger une charte d’engagement de la structure en termes de prévention ainsi que des procédures.
Compétence 7 : Assurer le respect des exigences légales et réglementaires en termes de prévention et de gestion de crise.
Le parcours de formation est le suivant :
1. Trois jours de formation en présentiel donnés par l’Afocal et la Plateforme Jonas
2. Un parcours numérique sur la Plateforme Internet Jonas
3. Une mallette numérique contenant des ressources et des outils de prévention
4. Un QCM : 100 questions en ligne pour une auto-évaluation
A la fin de la formation, un examen de certification est mené par Apave Certification selon les règles de certification de compétences C By Apave et se décline en 2 parties :
Prestation
Certification des référents prévention des maltraitances faites aux mineurs
Réf : TCOM0250
Les prestations en relation
-
PrestationCertification Référent ou Manager Bientraitance : prévention du risque de maltraitance en établissement
-
PrestationCertification des compétences du DPO – Délégué à la Protection des données - conforme au référentiel de certification de la CNIL
-
PrestationCertification des techniciens à la conduite de chaufferie avec ou sans présence humaine permanente
-
PrestationCertification des Agents de maintenance et d'entretien polyvalent des locaux
-
PrestationCertification des compétences du DPO spécialisé dans le domaine de la Santé